林晚
十七岁,数控技术应用专业二年级。手稳、话少,习惯提前二十分钟进车间,把工具按顺序摆好。书包侧袋常年插着一支红笔,用来在图纸上圈自己看不明白的地方。
主视角实训车间
清晨六点二十,教学楼后面的实训车间先醒过来。铁门拉开的声音、机油和金属屑混在一起的气味、一排排还没擦亮的台钳——这是林晚每天最早见到的画面。技校女学生日常by蛋黄酥就写在这些画面里:一个十六岁女生在数控台前拧螺丝、在宿舍走廊端着搪瓷碗、在周末的公交线上打瞌睡,把所有平淡又结实的日子一格一格记下来。
专栏以第一人称的松散笔调展开,不追求戏剧转折,只关心今天零件有没有车准、午饭的红烧茄子有没有抢到、室友的闹钟响了几遍才被按掉。你可以从卷一从头读起,也可以随手点开任意一话,像翻开一册摊在窗台上的旧笔记。
先把人认全,再读故事会顺畅得多。这些角色贯穿全程,出场频率有高有低。
十七岁,数控技术应用专业二年级。手稳、话少,习惯提前二十分钟进车间,把工具按顺序摆好。书包侧袋常年插着一支红笔,用来在图纸上圈自己看不明白的地方。
主视角实训车间
林晚的同桌,钳工方向。嗓门大、动作快,总在下午第一节课前冲进教室,把打包的豆浆放在林晚桌上。她的抽屉里永远有半包没吃完的话梅。
好友钳工
隔壁宿舍,学的是机电一体化。沉迷社团的乐队排练,书包上挂着一串拨片。她负责把整层楼的熄灯时间拖后十分钟。
舍友社团
车间的带班师傅,五十多岁,说话像敲铁。他很少表扬人,但会在放学后把林晚留在工位前,指着卡尺上的读数让她再看一遍。
实训师傅严师
目前整理为三卷,每卷下按时段归类若干短篇,篇与篇之间可以独立阅读。
从正文里摘出几段,先感受节奏。所有人物与情节均为专栏内的虚构创作。
林晚把刀柄推进刀塔,确认了三次位置。老周站在她身后没出声,只看她拧紧最后一颗内六角螺丝。
“再来一次。”老周说,“慢一点不怕,怕的是你觉得自己已经对了。”何小满抱着吉他坐在床沿,拨片在指间翻来翻去。苏桐在走廊尽头喊了一声,声音穿过整层楼。林晚把当天的图纸折好,夹进笔记本最后一页。
“明天第一节是理论课,能多睡十分钟。”苏桐说。 “你哪次多睡过。”林晚回。车窗外是连成一片的店铺灯箱,林晚把工具包放在膝盖上,怕蹭到旁边的人。到站前两分钟,她习惯性地摸了摸侧袋,确认红笔还在。
首次进入这个专栏,按下面的方式读会舒服一些。
本页所有人物、对话与情节均为专栏内的虚构创作,用于呈现日常系连载的阅读体验,不代表任何真实机构、真实人物的经历或说法。